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Masones forman su propia ala de izquierda

Masones forman su propia ala de izquierda Lino Calderón Con la finalidad de aumentar su influencia en las grandes decisiones que se están im...

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Palabra de Mujer/ Infraestructura educativa: El derecho de estudiar Liz Hernández*

Durante muchos años, cuando se hablaba de infraestructura educativa, se pensaba solamente en construir escuelas o arreglar salones. Pero la realidad en México nos enseñó algo más profundo: no basta con tener una escuela si las y los estudiantes no pueden quedarse en ella.
Porque el verdadero problema nunca fue la falta de talento, fue la falta de oportunidades.
Hoy eso está cambiando.
Hoy en México estamos viviendo una transformación donde estudiar ya no depende del ingreso de una familia, sino del derecho que tiene cada niña, niño y joven de salir adelante.
Y esto no es discurso, son hechos.
Hoy, todas y todos los estudiantes de educación media superior en escuelas públicas reciben la beca Benito Juárez. Más de 425 mil estudiantes universitarios cuentan con la beca Jóvenes Escribiendo el Futuro. Las y los estudiantes de secundaria reciben la beca Rita Cetina. Y a partir de agosto de 2026, todas las niñas y niños de primaria pública recibirán un apoyo para útiles y uniformes escolares.
Esto significa algo muy concreto: millones de familias hoy tienen un respaldo que antes no existía.
Significa que una madre ya no tiene que elegir entre comprar útiles o pagar la comida. Significa que un joven ya no abandona sus estudios por falta de dinero. Significa que el estudio se está reconociendo, por fin, como un derecho.
Pero esta transformación también se refleja en la inversión histórica que se está realizando en educación.
Mientras que en el periodo de 2001 a 2018 se destinaron 304 mil 907 millones de pesos a infraestructura educativa, en los gobiernos de la Cuarta Transformación se han invertido 341 mil 786 millones de pesos entre 2018 y 2026, es decir, más recursos en menos de la mitad del tiempo. Y al cierre del sexenio, esta cifra superará los 350 mil millones de pesos.
Además, programas como “La Escuela es Nuestra” contemplan para 2026 una inversión estimada de 26 mil millones de pesos, para beneficiar a 75 mil 405 escuelas y a más de 8.5 millones de estudiantes en todo el país.
Eso es llevar los recursos directo a la gente, directo a las escuelas, sin intermediarios y con la participación de la comunidad.
Este camino tiene dirección y tiene liderazgo.
La presidenta de México ha asumido con claridad el compromiso de consolidar el segundo piso de la Cuarta Transformación, poniendo en el centro algo fundamental: que la educación sea un derecho real para todas y todos, no un privilegio para unos cuantos.
Y en Campeche, esa transformación se está viviendo.
La construcción de la Universidad Nacional Rosario Castellanos es una muestra clara de ello. Es abrir oportunidades para que nuestras y nuestros jóvenes puedan estudiar, crecer y construir su futuro sin tener que irse lejos de su tierra.
También es transformar la manera en que se accede a la educación, con programas como “Mi derecho, mi lugar”, que eliminan barreras históricas y permiten que cada estudiante tenga un espacio asegurado.
Hoy, más que nunca, la infraestructura educativa significa eso: oportunidades reales.
Significa becas, significa escuelas dignas, significa inversión, pero sobre todo, significa justicia.
Porque cuando una niña, un niño o un joven puede estudiar, no solo cambia su vida, cambia la historia de su familia y el futuro de todo un país.
En Campeche lo tenemos claro: es tiempo de mujeres, es tiempo de transformar, y es tiempo de seguir poniendo a la educación en el centro de las decisiones.
Porque con el pueblo todo, y sin el pueblo nada, la educación seguirá siendo el camino más fuerte para construir un México con más igualdad y más futuro.
* Secretaria de gobierno de Campeche, Liz Hernández.
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Vinculan a proceso a tres Policías de la SSC capitalina que robaron dos bolsas con casi 4 millones de pesos a un automovilista

Cdmx, abril 08 de.2026.

Pedro Moreno 

El Gobierno de la Ciudad de México, encabezado por la mandataria capitalina, Clara Brugada Molina, dio a conocer que los Policías de la Secretaría de Seguridad  Ciudadana, presuntamente involucrados en un robo de dinero en efectivo,  ya fueron imputados y vinculados a proceso.

Durante la.conferencia de prensa en el. Antiguo Palacio del Ayuntamiento, la Jefa de Gobierno subrayó que la Fiscalía General de Justicia capitalina ya realiza las investigaciones correspondientes para esclarecer los hechos y deslindar responsabilidades.

Al respecto, Pablo Vázquez Camacho, Secretario de Seguridad Ciudadana, detalló que, derivado del seguimiento a la denuncia presentada por un particular, se dio vista de inmediato a la Dirección General de Asuntos Internos, instancia que, en coordinación con la Subsecretaría de Tránsito, supervisó la detención de los elementos involucrados, quienes fueron puestos a disposición de la Fiscalía General de Justicia de la Ciudad de México.

Así mismo, el Jefe de la Policía de la Cdmx
precisó que, en el ámbito administrativo, la Dirección General de Asuntos Internos integra la investigación correspondiente y emitirá un dictamen que será turnado a la Comisión de Honor y Justicia, con la propuesta de destitución de los elementos involucrados.

En cuanto a lo penal, se informó que los imputados ya fueron vinculados a proceso y se encuentran sujetos a un procedimiento para la reparación del daño a la víctima.

Igualmente, por medio de un comunicado, la SSC señaló que la detención de los tres elementos de tránsito se efectuó el 2 de abril por robar cerca de 4 millones de pesos al conductor de un automóvil particular.

Cabe recordar que el afectado, después del asalto, denunció los hechos y posteriormente se localizaron e interceptados los vehículos en los que viajaban los uniformados en dos puntos de la capital: en la colonia Cuchilla del Tesoro, en la Alcaldía Gustavo A. Madero y en la colonia Jardín Balbuena de la Alcaldia Venustiano Carranza.

Asimismo, los agentes, identificados como Jorman Brigel Ayala Bugarin, Roberto Carlos García Olgín y Brayan Reyes Casimiro, fueron arrestados después de que el conductor denunciara el robo.

En esa ocasión, como se informó oportunamente en El Liberal Metropolitano, los Policías simularon una inspección del vehículo y se llevaron dos bolsas con dinero en efectivo: una con 2 millones de pesos y otra con 1 millón 906 mil 317 pesos.

Sin embargo, gracias al seguimiento de las  cámaras de videovigilancia del C5 permitió ubicar a los sospechosos y recuperar parte del dinero robado.

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Palabra de Mujer/ Infraestructura educativa: El derecho de estudiar/ Liz Hernández*

Durante muchos años, cuando se hablaba de infraestructura educativa, se pensaba solamente en construir escuelas o arreglar salones. Pero la realidad en México nos enseñó algo más profundo: no basta con tener una escuela si las y los estudiantes no pueden quedarse en ella.
Porque el verdadero problema nunca fue la falta de talento, fue la falta de oportunidades.
Hoy eso está cambiando.
Hoy en México estamos viviendo una transformación donde estudiar ya no depende del ingreso de una familia, sino del derecho que tiene cada niña, niño y joven de salir adelante.
Y esto no es discurso, son hechos.
Hoy, todas y todos los estudiantes de educación media superior en escuelas públicas reciben la beca Benito Juárez. Más de 425 mil estudiantes universitarios cuentan con la beca Jóvenes Escribiendo el Futuro. Las y los estudiantes de secundaria reciben la beca Rita Cetina. Y a partir de agosto de 2026, todas las niñas y niños de primaria pública recibirán un apoyo para útiles y uniformes escolares.
Esto significa algo muy concreto: millones de familias hoy tienen un respaldo que antes no existía.
Significa que una madre ya no tiene que elegir entre comprar útiles o pagar la comida. Significa que un joven ya no abandona sus estudios por falta de dinero. Significa que el estudio se está reconociendo, por fin, como un derecho.
Pero esta transformación también se refleja en la inversión histórica que se está realizando en educación.
Mientras que en el periodo de 2001 a 2018 se destinaron 304 mil 907 millones de pesos a infraestructura educativa, en los gobiernos de la Cuarta Transformación se han invertido 341 mil 786 millones de pesos entre 2018 y 2026, es decir, más recursos en menos de la mitad del tiempo. Y al cierre del sexenio, esta cifra superará los 350 mil millones de pesos.
Además, programas como “La Escuela es Nuestra” contemplan para 2026 una inversión estimada de 26 mil millones de pesos, para beneficiar a 75 mil 405 escuelas y a más de 8.5 millones de estudiantes en todo el país.
Eso es llevar los recursos directo a la gente, directo a las escuelas, sin intermediarios y con la participación de la comunidad.
Este camino tiene dirección y tiene liderazgo.
La presidenta de México ha asumido con claridad el compromiso de consolidar el segundo piso de la Cuarta Transformación, poniendo en el centro algo fundamental: que la educación sea un derecho real para todas y todos, no un privilegio para unos cuantos.
Y en Campeche, esa transformación se está viviendo.
La construcción de la Universidad Nacional Rosario Castellanos es una muestra clara de ello. Es abrir oportunidades para que nuestras y nuestros jóvenes puedan estudiar, crecer y construir su futuro sin tener que irse lejos de su tierra.
También es transformar la manera en que se accede a la educación, con programas como “Mi derecho, mi lugar”, que eliminan barreras históricas y permiten que cada estudiante tenga un espacio asegurado.
Hoy, más que nunca, la infraestructura educativa significa eso: oportunidades reales.
Significa becas, significa escuelas dignas, significa inversión, pero sobre todo, significa justicia.
Porque cuando una niña, un niño o un joven puede estudiar, no solo cambia su vida, cambia la historia de su familia y el futuro de todo un país.
En Campeche lo tenemos claro: es tiempo de mujeres, es tiempo de transformar, y es tiempo de seguir poniendo a la educación en el centro de las decisiones.
Porque con el pueblo todo, y sin el pueblo nada, la educación seguirá siendo el camino más fuerte para construir un México con más igualdad y más futuro.
* Secretaria de gobierno de Campeche, Liz Hernández.
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Regidora del PVEM en Nogales, Sonora, se encuentra internada en el Cereso de Hermisillo, Sonora por presunto fraude

Cdmx, abril 08 de 2026.

Pedro Moreno 

De acuerdo con información del Registro Nacional de Detenciones, la Regidora del Partido Verde Ecologista de México del Municipio de Nogales, Sonora, Angélica Valdez Mendoza, fue detenida y se encuentra actualmente interna en el Centro de Reinserción Social de Hermosillo, 

El documento, emitido por la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana, señala que la detención de la funcionaria municipal fue realizada por elementos de la Policía Ministerial de Investigación, quienes pusieron a la Regidora a disposición del Juez Oral de lo Penal del Distrito Judicial Uno.

Así mismo, la dependencia indica que la aprehensión ocurrió el lunes 30 de marzo a las 16:30 horas en la ciudad de Hermosillo.

Desde entonces, Valdez Mendoza permanece en el área femenil del Cereso estatal, ubicado en el bulevar Ganaderos, en la colonia Lomas del Sur.

Ademá, el Registro Nacional de Detenciones no precisa el delito por el que fue arrestada la funcionaria; sin embargo, versiones extraoficiales indican que podría tratarse de un presunto fraude genérico, lo cual amerita detención sin derecho a fianza.

Mientras tanto, hasta el momento, las autoridades municipales de Nogales no han emitido postura oficial sobre el caso. 

Pero estos hechos provocaron la respuesta del PAN en Sonora, quienes cuestionaron el actuar de Angélica Valdez Mendoza, así como los partidos integrantes de la llamada Cuarta Transformación.

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Palabra de Mujer/ Infraestructura educativa: El derecho de estudiar /Liz Hernández*

Palabra de Mujer/ Infraestructura educativa: El derecho de estudiar/ Liz Hernández*

Durante muchos años, cuando se hablaba de infraestructura educativa, se pensaba solamente en construir escuelas o arreglar salones. Pero la realidad en México nos enseñó algo más profundo: no basta con tener una escuela si las y los estudiantes no pueden quedarse en ella.
Porque el verdadero problema nunca fue la falta de talento, fue la falta de oportunidades.
Hoy eso está cambiando.
Hoy en México estamos viviendo una transformación donde estudiar ya no depende del ingreso de una familia, sino del derecho que tiene cada niña, niño y joven de salir adelante.
Y esto no es discurso, son hechos.
Hoy, todas y todos los estudiantes de educación media superior en escuelas públicas reciben la beca Benito Juárez. Más de 425 mil estudiantes universitarios cuentan con la beca Jóvenes Escribiendo el Futuro. Las y los estudiantes de secundaria reciben la beca Rita Cetina. Y a partir de agosto de 2026, todas las niñas y niños de primaria pública recibirán un apoyo para útiles y uniformes escolares.
Esto significa algo muy concreto: millones de familias hoy tienen un respaldo que antes no existía.
Significa que una madre ya no tiene que elegir entre comprar útiles o pagar la comida. Significa que un joven ya no abandona sus estudios por falta de dinero. Significa que el estudio se está reconociendo, por fin, como un derecho.
Pero esta transformación también se refleja en la inversión histórica que se está realizando en educación.
Mientras que en el periodo de 2001 a 2018 se destinaron 304 mil 907 millones de pesos a infraestructura educativa, en los gobiernos de la Cuarta Transformación se han invertido 341 mil 786 millones de pesos entre 2018 y 2026, es decir, más recursos en menos de la mitad del tiempo. Y al cierre del sexenio, esta cifra superará los 350 mil millones de pesos.
Además, programas como “La Escuela es Nuestra” contemplan para 2026 una inversión estimada de 26 mil millones de pesos, para beneficiar a 75 mil 405 escuelas y a más de 8.5 millones de estudiantes en todo el país.
Eso es llevar los recursos directo a la gente, directo a las escuelas, sin intermediarios y con la participación de la comunidad.
Este camino tiene dirección y tiene liderazgo.
La presidenta de México ha asumido con claridad el compromiso de consolidar el segundo piso de la Cuarta Transformación, poniendo en el centro algo fundamental: que la educación sea un derecho real para todas y todos, no un privilegio para unos cuantos.
Y en Campeche, esa transformación se está viviendo.
La construcción de la Universidad Nacional Rosario Castellanos es una muestra clara de ello. Es abrir oportunidades para que nuestras y nuestros jóvenes puedan estudiar, crecer y construir su futuro sin tener que irse lejos de su tierra.
También es transformar la manera en que se accede a la educación, con programas como “Mi derecho, mi lugar”, que eliminan barreras históricas y permiten que cada estudiante tenga un espacio asegurado.
Hoy, más que nunca, la infraestructura educativa significa eso: oportunidades reales.
Significa becas, significa escuelas dignas, significa inversión, pero sobre todo, significa justicia.
Porque cuando una niña, un niño o un joven puede estudiar, no solo cambia su vida, cambia la historia de su familia y el futuro de todo un país.
En Campeche lo tenemos claro: es tiempo de mujeres, es tiempo de transformar, y es tiempo de seguir poniendo a la educación en el centro de las decisiones.
Porque con el pueblo todo, y sin el pueblo nada, la educación seguirá siendo el camino más fuerte para construir un México con más igualdad y más futuro.
* Secretaria de gobierno de Campeche, Liz Hernández.
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